Методология искусствознания

Суждение: «произведения превосходного художника легко проникают в глубины чувства, по силе воздействия превосходя красноречие», ...

принадлежит теоретику классицизма Б. Джонсону

Методология искусствознания

Суждение: «перо благороднее карандаша, т.к. оно общается не только с чувствами, но и с сознанием»:

принадлежит теоретику классицизма Б. Джонсону

Методология искусствознания

Суждение: «острый игривый ум может вознести хвалу благоразумию осла, удобству жизни должника и радостной беззаботности зараженного чумой» связано с:

использованием в искусстве античных софистических приемов инверсии смыслов, сведения к абсурду, скепсиса

Методология искусствознания

Суждение: «освещенные места пишут яркими красками, а затененные — темными, отличая выступы от плоскости, тела твердые — от хрупких»:

принадлежит теоретику классицизма Б. Джонсону

Методология искусствознания

Суждение: «нет ни одного понятия в человеческом уме, которое не было бы порождено первоначально, целиком или частично, в органах ощущения»:

принадлежит Гоббсу

Методология искусствознания

Суждение: «неестественное и лишенное соразмерности тело не может передать такого движения, т.к. природа творит все в строгом порядке», принадлежит:

Филострату Младшему

Методология искусствознания

Суждение: «невозможно хорошо выразить душевное движение, если оно не будет гармонировать с внешними проявлениями, установленными природой», содержится:

в трактате Филострата Младшего

Методология искусствознания

Суждение: «наибольшим доверием и спросом пользуются ныне скабрезные, разнузданные писания и насмешливые стихи»:

принадлежит Б. Джонсону (XVI-XVII вв.)

Методология искусствознания

Суждение: «люди судят по себе не только о других людях, но и о всех других вещах»:

принадлежит Гоббсу

Методология искусствознания

Суждение: «искусства, стремясь усовершенствовать ум, разрушают нравы»:

принадлежит теоретику классицизма Б. Джонсону